来源：爱游戏app官方下载    发布时间：2024-06-15 21:39:25

　　阳春三月，春和景明，万物萌生，青岛新世纪市北校园五（1）中队的队员们在班主任禚明媚教师和家长的带领下整装待发，一同走进青岛韶光印记印刷博物馆，寻觅“四大发明”的脚步，体会了一场风趣的文明之旅。

　　这间博物馆，记载了活字印刷术近1000年的前史，天花板上的千字文、墙上的《我国传统金属活字印刷工艺流程图》，配着暖暖的灯火，向咱们诉说着我国古代公民的才智和巨大。一枚枚活字，一缕缕墨香，我国汉字，薪火相传，将书本上记载的陈旧技艺复生，将最有温度的汉字回忆送到孩子身边，接触前史，体会非遗文明，感触汉字温度，学做韶光守演员。

　　首要，在博物馆教师的带领之下，同学们了解了汉字的来源和演化进程，近距离感触了我国文字的开展史。我国汉字从仓颉造字的神话一路走来，肩负着记载文明、传承文明的重担。它不单单是一个符号，早已演化成了一种精力，融入了每一个我国人的血脉里。博物馆教师精彩的解说引得同学们频频点头，咱们都表明，一定要学好汉字，用好汉字，决计把我国文明发扬光大。

　　接着，馆里的教师为同学们教学古时候人们保存汉字的办法——拓印术，以及闻名于世的我国四大发明之一——活字印刷术。

　　北宋年代毕昇发明晰活字印刷术，推动了世界文明进程和人类文明开展产生了革命性影响。但是，随年代的开展，传统印刷术却离咱们渐行渐远，更高效、更方便的印刷技术替代了传统手艺印刷，一度消失在人们的视野中，成为前史讲义中的“一带而过”。当今韶光印记将这陈旧的工艺传承下来，带咱们穿越韶光找回曩昔的印记。让停留在讲义上的非遗“活”起来，将活动的前史展示于学生眼前。

　　博物馆教师带领同学们知道并学习怎么样运用印刷机，师生协作一起印刷一份解放青岛的报纸，同学们怀着激动的心境，听得十分仔细，目不斜视地盯着解说员一步步的操作，还不时拿出笔记本做着记载。

　　接下来是印刷环节，同学们在琳琅满目的字库里耐心肠查找，寻觅每个字的方位，组成心中那首最喜欢的诗词，单独完结拓印著作。当看到自己的姓名也拓印到著作中时，那份收成满满的自傲和自豪感油但是生。

　　墨香悠远，纸韵漫长。五（1）中队的队员们，用时刻短的时刻回望前史，感触汉字之美，用经典温暖咱们的韶光。同学们也将以此活动为初步，经过汉字这座桥梁，去了解更多的中华文明，把优异的中华文明传播到更远的当地！

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